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Sexto

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 Los alumnos y alumnas de sexto empiezan a trabajar recordando lo que trabajamos el curso pasado. De momento se cometen errores, pero estas sesiones sirven para resolver esos errores. Irán consiguiendo poco a poco los retos que vayamos planteando.

Primera parte de nuestro reto con 2 vehículos a la vez

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 Nuestros alumnos y alumnas de quinto están realizando un reto en el que deberán realizar un trayecto diferente sin chocarse. Esta es la primera prueba. De momento van muy bien, en las próximas semanas lo conseguirán.

Primeras programaciones

 Ya empiezan a programas los alumnos y alumnas de quinto. En esta ocasión los vehículos harán un recorrido para evitar chocarse y quedarse los dos en el centro de nuestra mesa.

Construcción de nuestros vehículos

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 Como viene siendo habitual, los alumnos y alumnas de quinto empiezan a tomar contacto con nuestros vehículos robóticos. Ellos y ellas construyen los vehículos que empezarán a programar durante el segundo trimestre. También seguirán con su formación los alumnos y alumnas de sexto.

Sensor sigue líneas y ultrasonido.

 Los alumnos y alumnas de quinto siguen avanzando en la utilización de los distintos sensores de nuestro kit de robótica. Esta vez tienen que llegar a la diana sorteando un obstáculo.

Ruta por las comarcas de Extremadura

 Nuestros alumnos y alumnas de sexto siguen consiguiendo retos, esta vez los equipos Robotijo 3 y Robotijo 4 han realizado una ruta por comarcas de la provincia de Cáceres y Badajoz sin sufrir ningún accidente. Este reto también lo han resuelto las componentes de Robotijo 5, aunque ellas no tenían ningún objeto ni vehículo que les causara accidente alguno. Os dejo los vídeos. ROBOTIJO 3 Y 4. ROBOTIJO 5